ADAM SMITH

Para seguir trabajando los conceptos estudiados de Adam Smith, les solicito realicen la siguiente actividad:
Debe ver el video, ingresar al siguiente link  y responder el formulario.

FORMULARIO

NOTA: la actividad es de forma individual.
Aguardo sus respuestas!

Cuadro resumen Adam Smith

Feudalismo

Trabajo Práctico N° 1

“Edad Media”

Luego de ver el video “La Edad Media, entre el señorío y la ciudad” del Canal Encuentro:

http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/Programas/ver?rec_id=50742

Responda el siguiente cuestionario:

1)    Realice una línea de tiempo indicando el período que abarca la Edad Media y sus etapas. ¿Por qué se la dividió de esta forma?

2)    Caracterice al sistema feudal o feudalismo. (realice un listado con las características que considere principales).

3)    ¿Cómo era el sistema social de la época? Realice la pirámide que representa esta organización social y caracterice a cada clase. ¿Qué diferencia existía entre campesino y siervo?

4)    ¿Qué tipo de “señoríos” existían? Explique cada uno.

5)    Compare el comercio de la Alta y Baja Edad Media. ¿Qué similitudes y diferencias puede señalar?

6)    ¿Cuándo surge y que cambios trae la Baja Edad Media?

7)    ¿Qué nueva clase social aparece en la Baja Edad Media? Caracterícela.

8)     ¿Cómo eran las ciudades de esta época? Busque e incorpore imágenes o dibujos.

9)    ¿Cómo termina el Feudalismo?

10) Luego de lo analizado: ¿Qué películas o series que hayan visto reconocen que estén ambientadas en la época de la Edad Media? Justifiquen.

NOTA:

Cinco integrantes como máximo por trabajo.

Se tendrá en cuenta para la calificación: condiciones de entrega, coherencia, ortografía, prolijidad y creatividad.

Espacio Curricular:                            ECONOMÍA POLÍTICA

Profesora:                                          Mujica Marcela                                    

Curso:                                                 5to y 6to  Secundaria Superior

PROGRAMA DE EXAMEN

(Contenidos Nodales)

Unidad 1. Teorías, ideas y núcleos de discusión

-       La economía política, objetos de estudio y áreas de interés. Economía política como ciencia social.

-       Ideas económicas en el mundo Antiguo y Medieval. Mercantilismo y fisiocracia. 

-       La escuela clásica. El contexto socio histórico, científico y cultural del pensamiento de Smith, Ricardo y Marx y sus aportes teóricos fundamentales.

-       La escuela neoclásica y sus principales aportes.

-       El pensamiento de Keynes. La teoría clásica de la ocupación y su crítica por parte de Keynes. Política fiscal, monetaria, financiera y cambiaria. El Estado de Bienestar: sus principales características para Estados Unidos, Europa, Latinoamérica y la Argentina hasta 1970.

Unidad 2. Conceptos fundamentales de la economía política

-       La producción, la distribución y el consumo frente a los factores de la producción. Los mercados de factores y la distribución de la renta.

-       El mercado de trabajo y sus relaciones con la desigualdad en la retribución de la renta. La oferta y la demanda de trabajo: perspectivas clásicas y keynesianas.

Unidad 3. Los problemas del desarrollo y la consolidación de un mundo desigual

-       Las teorías latinoamericanas sobre el desarrollo y la dependencia hacia 1970.

-       Características generales de dos sistemas socioeconómicos diferentes: socialismo y capitalismo. Los casos de China y Cuba. Rol del Estado. El fin del mundo bipolar y la multipolaridad.

-       El comercio internacional como factor de desigualdad entre los países. Centros y periferias. Incidencia de la Organización Mundial del Comercio.

-       Los modelos económicos en la Argentina y su impacto en la distribución de la renta. El rol del Estado. Medición de la desigualdad y la pobreza.

-       La deuda externa latinoamericana y el caso de la Argentina: la década perdida de 1980. Desindustrialización y apertura económica. La ley de Entidades Financieras de 1977.

Unidad 4. Economía Política de la Argentina contemporánea

-       La globalización neoliberal y la transformación ideológica durante los 90.El Consenso de Washington. La apertura de la economía. Ajuste, inflación y Plan de Convertibilidad. Trasnacionalización de la economía.

-       Las concepciones neoliberales sobre el Estado, la ciencia, la cultura y la educación en el actual contexto socio-histórico. Políticas económicas del Estado neoliberal en la Argentina.

-       La redefinición del rol del Estado con posterioridad a la crisis del 2001.Comportamiento de las principales variables socio-económicas. Privatizaciones y re-estatizaciones: su impacto en el sector privado y público.